Päikesepesa pidas Sõber Karude koosolekut

 Lapsed rääkisid oma väikestele sõpradele, kuidas nad oma emmesid üllatasid? Laulsime hommikuringi laulukest "Mina plaksutan, patsutan, lehvitan, kallistan,..." koos liigutustega - lapsed mõtlesid ise liigutusi juurde. Mängisime ka mängu "Tunne puuvilju" - lapsed pakkusid Sõber Karule värskeid ja tervislikke puuvilju (ploom, õun, pirn, ananass, apelsin, viinamarjad). Maitsesime ka päriselt pimetestina puuvilju ning lapsed mõistatasid, miilise puuviljaga oli tegu (õun, apelsin).

Päikesekillukese rühma Sõber Karu koosolek

• Rääkisime Rahvusvahelisest kiusamisevastasest päevast, mida tähistati 4. mail.
• Arutlesime vestluskaartide nr. 4 ,,Julge kaaslane" ja nr. 5 ,,Stopp" põhjal.
• Tegime ,,käegakatsutava" harjutuse ,,Lahkuse kivi" ja Kuri kivi" 
• Rääkisime heade sõnade ja pahade sõnade mõjust. Nimetasime ühe hea soovi või mõtte.
• Mängisime ,,Kiusamisvaba toolimäng"
• Maalisime guaššvärvidega pildi ,,Sõber Karu emadepäeval" ning kirjeldasime, mida oma pildil kujutame.
• Mängisime lauamängu ,,Mõtteklotsid"

Sõber Karu koosolekul:

• rääkisime, mis tujuga tulime lasteaeda ja põhjendasime, miks oli selline tuju;
• kallistasime ja ütlesime oma Väikesele Sõber Karule midagi ilusat;
• vaatlesime pilte ja kuulasime juttu raamatust "Minu tunded. Kadedus" T. Moroney;
• vaatlesime situatsioonipilti "Ta on kade" ja arutlesime, mida pildil nägime ning milline oleks õige käitumine.

Alustasime kunstitööd "Südamele meeldib", lõikasime kääridega paberist välja kaks südant, maalisime vesivärvidega aluspaberi ja kleepisime südamed alusele. L. Lindsalu

"Kiusamisest vabaks!" Päikesejänku rühmas

 Vestluskaardid "Ei, mina joonistasin selle pildi!" ja "Mõnus koht."

Tähejaht: Lapsed otsivad rühmast peidetud täishäälikutega karukaarte. Kui kaart leitud, peab laps nimetama tähe (nt A, E, I, O, U, Õ, Ä, Ö, Ü) ja ütlema sõna, mis algab selle täishäälikuga.

Joonistasime seljale kätega loo "Sipelgatsirkus"

Tantsisime tantsuringis.

Naerulindude Sõber Karu koosolek ja Kevade bingo

Karukoosolekul ütlesime, millise meeleoluga täna lasteaeda tulime. Rääkisime, et 07.04 tähistati ülemaailmset tervisepäeva ja kuidas me saaksime oma tervist hoida. Jõudsime selleni, et korralik kätepesu on lihtne moodus kuidas end tervena hoida.

Pargis jalutades leidsime purskkaevu, Püha Jüri kabeli ning 350 aasta vanuse tamme.

Mõõtsime tamme ümbermõõtu - 10 last kätest kinni, et puule ring ümber teha.

Mängisime Kevade bingot. 

Sõber Karud soovisid  meiega  liituda - pidasime pisikese karu koosoleku, kus lapsed said mõistatada, milliste riietega olid nende ning sõprade karud. Suur Sõber Karu tervitas kõiki lapsi nimepidi ja lapsed tervitasid teda vastu. Kuulasime You Tube`s Sõber Karu laulu ka teiste laste esituses.

Naeru- ja naljapäev Päikesepesa rühmas koos Sõber Karudega

1. aprillil toimus Päikesepesa rühmas Naeru- ja naljapäev koos naljakate kostüümide ja peakatetega.  Tegime heatahtlikke ning sõbralikke aprillinalju! Hommikul said emmed ja issid lõbusale Roosale Notsule kinnisilmi saba õigesse kohta kinnitada. 

Laulsime hommikuringi laulukest koos liigutustega, lapsed mõtlesid ise liigutusi juurde.

Võrdlesime värvilisi sulekesi - pikem /lühem ja lapsed nimetasid nende värve - kollane, roosa, punane, roheline, lilla, sinine. Puhusime sulgedele suuga õrnalt ning tugevasti tuult - nii et sulekesed lendu tõusid. Liinat oodates loendasime numbreid kuni 30- ni ning Liina tegi lastele vahva aprillinalja!

Sõber Karud soovisid meiega täna liituda ning lapsed said mõistatada, milliste riietega olid nende ning sõprade karud? Suur Sõber Karu tervitas kõiki lapsi nimepidi ja lapsed tervitasid teda vastu. Kordamööda käisid lapsed Roosale Notsule saba kinnitamas ning kutsuti vabal valikul järgmisi lapsi koos oma Sõber Karuga.

Tegime vahekokkuvõtteid projektist "Meie loeme"- tublimatele lugejatele ning kuulajatele olid Sõle raamatukogu poolt väikesed šokolaadid.

Õhtupoole meisterdasid lapsed rühmaakendele kaunistuseks värviliste sulgedega pühademune.

Päikesepesas toimus Sõber Karu koosolek

Suur Sõber Karu ja pisikesed Väiksed Karud kohtusid uuesti. Suur Sõber Karu ütles iga lapse Väiksele Sõber Karule tere ja tegi kalli-kalli.

Suur Sõber Karu rääkis uuesti väärtustest: sallivus, austus, hoolivus, julgus.

Veel luges Suur Sõber Karu luuletust "Mina aitan" ja rääkis aitamisest - mida teha kui keegi kukub, siis lohuta või kui midagi kukub maha, siis tõsta üles.

Kui ma näen, et keegi sai haiget, siis... K.Viin

Päikesekillukese rühmas toimus Sõber Karu koosolek

 Karukoosoleku teemaks oli turvaline internet.

Lugesime koos Sõber Karu luuletust: 

Kui sõber kukkus, haiget sai...

• Arutlesime telefoni ja tahvelarvuti kasutamise reeglite üle, näiteks aja piirangutest kinnipidamisest, pildistamise loa küsimisest.
• Tutvusime turvalise interneti kolme olulise vundamendisambaga:

1. Ekraani ja päriselu tasakaal
2. Viisakus ja headus
3. Usaldusväärne kaaslane.

• Mängisime mängu ,,Naerunägu”, kus arendasime lõbusalt suhtlus ja koostööoskusi. Arutlesime, mis oli mängus keeruline, mis lihtne (jätkuv mäng).
• Arutlesime vestluskaartide nr.13 ,,Digimängud” ja nr 10 ,,Mõnus koht” põhjal, suunavate küsimuste abil.
• Tuletasime meelde mõtte "Sõnad on nagu hambapasta". Kui sa pigistad pasta tuubist välja, siis ei saa seda enam kunagi sinna tagasi. Sama on sõnadega internetis, kui oled kurja öelnud või kirjutanud, siis on seda raske olematuks teha. 
• Mängisime sorteerimismängu ,,Päris versus ekraan” , kriitilise mõtlemise ja reaalsustaju arengu toetamiseks, vahenditeks pildikaardid. Lapsed otsustasid, mis on ,,päris” (saab katsuda, nuusutada jne.) ja mis ,,digitaalne”. Kas mängukass äpis tunneb valu? Kas ta asendab päris kassi?
• Harjutasime Sõber Karuga numbrite 0-9 kirjutamist. 
• Meisterdasime ..Minu esimene parool"

Voltisime ümbriku.

Ümbrikusse peitsime oma saladuse või joonistuse. Ümbrikule tegime ,,luku” - numbritest ja tähtedest kombinatsioon. Arutlesime, et parool on nagu koduukse võti, seda ei anta võõrastele, vaid hoitakse enda ja vanemate teada.

Tegutsesime väiksemates gruppides, paarilisega või individuaalselt

• Mängisime vabamänge, meisterdamismängu "Kujunditest pilt" (vahenditeks haamer, naelad, värvilised kujundid), vaatasime raamatuid, voolisime plastiliiniga, ehitasime lego- ja magnetklotsidega, tikkisime mulineega tikkimispilti.

Õuest tulles mängisime mängu ,,Salakood" Kordasime hommikul õpitut. Päikesekillukese õpetajad

Sõber Karu koosolek Päikesejänku rühmas

 Vaatasime ja vestlesime Sõber Karu vestluskaartide järgi - " Ruumi kõigile" ja "Kui sõbrad lähevad tülli."

Õpetaja jutustas loo "Mängime ja koristame koos." Loo kuulamise ajal tegime eesistuva sõbra seljale kätega erinevaid liigutusi.

Võtsime paaridesse ja mängisime "Peeglimängu" - üks lastest mängis peeglit ja jäljendas paarilise igat liigutust, nt. hüppamist või plaksutamist.

Mängisime koos erinevaid numbrimänge.

1. Loendamise ajal liikus öeldud numbriga laps ümber ringi ja istus uuesti oma koha peale tagasi, Numbrid 1-16- ni õiges järjekorras.
2. Õpetaja öeldud numbritega karud vahetasid omavahel kohad nt. 1 ja 15...3 ja 9,
3. Kuulasime, mis värvi pükstega karud kõnnivad ümber ringi ja istuvad oma koha peale tagasi.

Joonistasime pildi "Sõber Karu ja kevad" - õpetaja kirjutas meie lause pildi juurde (kus karu on ja mida ta teeb?) Päikesejänku õpetajad

Päikeseratta Sõber Karu koosolek

 

• rääkisime, millise tujuga tulime täna lasteaeda ja põhjendasime, miks oli selline tuju;
• vaatlesime situatsioonipilti "Palju õnne sünnipäevaks!" ja arutlesime, mida pildil nägime ning rääkisime sünnipäeva tähistamisest;
• mängisime mängu "Kiusamisvaba toolimäng" (ühtsustunnet tekitav tegevus). Päikeseratta õpetajad

Päikesepesa rühma saabusid Sõber Karud

Naerulinnud käisid koos Sõber Karudega Vabaduse väljakul Taani kuningapaarile lehvitamas

 

Päikeseratta...

 Sõber Karu koosolekul:

• vaatlesime situatsioonipilti "Sina ei tohi meiega mängida" ja arutlesime, mida pildil nägime;
• mängisime ühtsustunnet tekitavat mängu "Anna käepigistus edasi";
• tegime puudutusega kohanemise harjutust "Sõber karu" Väikese Sõber Karu seljale ja kaaslase seljale;
• värvisime Sõber Karu pilti värvipliiatsitega. Päikeseratta õpetajad
  
  
  

Päikeseratta Sõber Karu koosoleku ja vahva katsetegemise päev

 Sõber Karu koosolekul:

• rääkisime, millise tujuga tulime täna lasteaeda ja miks oli selline tuju;
• vaatlesime situatsioonipilti "Julge rühmakaaslane" ja arutlesime, mida pildil nägime;
• loendasime karukaarte ja rühmitasime neid värvuse järgi (sinine, roheline, punane);
• mängisime mängu "Kelle käes on karukaart?" (ühtsustunnet tekitav tegevus).
• 
  
  

Tegime katse "Mis juhtub veega õues?" Panime eile kummikinnastesse vett ja jätsime ööseks õue seisma.

Täna uurisime jäätunud kindaid, katsusime ning kirjeldasime, milline jää on. L. Lindsalu

Päikesekillukeste Sõber Karu koosolek

• Lugesime koos Sõber Karu luuletust: Kui sõber…
• Vestlusringis rääkisime Rahvusvahelisest aitäh-päevast, mis toimus 11. jaanuaril.
• Arutlesime suunavate küsimuste põhjal vestluskaardi nr 5 ,,Aita sõpra” sõpruse, abistamise ja tänulikkuse teemal. 
• Mängisime arvamismängu ,,Kes ütles aitäh”
• Joonistasime paarilisele seljale metoodika ,,Seda, keda puudutatakse ei kiusata” järgi. lugedes koos salmi ,,Täname”. Naeratan ma sulle...
• Mängisime ÕM ,,Tähekarude peitus” Rühmatööna tähtedest sõna AITÄH moodustamine.
• Kunstitööna valmis ühistöö ,,Meie rühma aitäh-lumehelves” Lapsed joonistasid oma käekuju paberile, lõikasid kääridega välja, kirjutasid iseseisvalt või juhendamisel sinna peale viisaka sõna või tänuavalduse ning kleepisid lumehelbele harudeks. Päikesekilluke õpetajad
•