Päevalill
Päikesekiisu
Rahvusvahelise kaisukaru päeva puhul oli rühmas üks pehme mõmmik. Mõmmi algul magas, siis näitas, kuidas end sirutab, käppasid ja silmi peseb ning räägib mõmm-mõmm. Karu näitas ette, kuidas ta kõnnib raskete sammudega.
Lapsed vaatasid raamatute pilte ja kuulasid lugusid
"Kolm karu" (Odamees, 2023),
"Mõmmi käib potil" (Koolibri, 2021) ja
"Karupoeg Oskari jutud. Söögiaeg" (M. Kelve-Liivsoo. Varrak, 2008).
Käelises tegevuses värvisid lapsed karumaski.
Tähistasime rühmas Rahvusvahelist kaisukarude päeva - lapsed võtsid kodust kaasa oma kallid kaisukarud. Lapsed olid rühma oodatud kostüümides. Hommikusöögi lauda võileiba ja suppi
sööma oli palutud ka kaisukaru. Rääkisime mida kaisukaru sümboliseerib: htt... Lapsed ütlesid kaaslastele mis on nende karu nimi ja miks ta eriti kallis ning armas on.
Lapsed tegid fotoseina ees sõprade ja koos armsate kaisukarudega pilte.
Rääkisime, et kaugel elavad karud - grislid kes armastavad üle kõige lõhekala ning püüavad seda käppadega veest.
Lapsed loendasid kalakujulisi küpsiseid 5-ni ning kui mitu küpsist oli taldrikul puudu, et 5 täis saada. Laulsime ja mängisime lastega ringmängu "Kes aias, kes aias...?"
Tähistasime rahvusvahelist kaisukarude päeva. Lapsed olid kaasa võtnud oma lemmikud kaisukarud või muud pehmed mänguasjad, mõnel lapsel oli kaasas ka vanemate lapsepõlve kaisukaru.
Hommikuringis said kõik lapsed oma kaisukat teistele tutvustada ning rääkida, kelle nad kaasa võtsid. Seejärel seadsime rühmaruumi üles väikese kaisukarude näituse, kus saime tutvuda ka teiste laste lemmikutega.
Lapsed said guaššvärvidega maalida.


















































